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松田岳士 研究業績一覧 (10件)
著書
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松田岳士,
森雅生,
相生芳晴,
姉川恭子.
大学IRスタンダード指標集 ー教育質保証から財務までー,
玉川大学出版部,
Mar. 2017.
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松田岳士,
森雅生,
相生芳晴,
姉川恭子,
岡田佐織,
ほか.
大学IRスタンダード指標集,
玉川大学出版部,
Mar. 2017.
国際会議発表 (査読有り)
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Hisaki Kawamoto,
Yoshikazu Ishibashi,
Yuki Watanabe,
Takeshi Matsuda.
Development of Learning Experience Measurement Scale in Higher Education,
2021 AECT Convention,
Nov. 2020.
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Hisaki Kawamoto,
Yuki Watanabe,
Takeshi Matsuda.
DEVELOPING A CONCEPTUAL MODEL OF PERCEIVED LECTURE QUALITY WITH THE LEARNING EXPERIENCE LEVEL IN HIGHER EDUCATION,
INTED2020,
Mar. 2020.
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Yoshikazu Ishibashi,
Minoru Nakayama,
Takeshi Matsuda.
An analysis of assessment method of measuring generic skills: A case study in internship program in Japanese higher education,
British Education Research Association conference 2014,
Proceeding of British Education Research Association conference 2014,
British Educational Research Association,
2014.
国内会議発表 (査読なし・不明)
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川本 弥希,
石橋嘉一,
渡辺雄貴,
松田岳士.
高等教育における学習経験レベルの測定尺度の開発,
日本教育工学会2020年春季全国大会,
Feb. 2020.
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石橋嘉一,
松田岳士,
中山実.
言語コミュニケーション能力の評価:コモンルーブリックの理論的背景と活用の現況,
日本コミュニケーション学会東北支部定例研究会,
Feb. 2015.
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松田岳士,
石橋嘉一,
中山実.
コモンルーブリックが測定している能力の再検討 -シラバスへの反映の試み-,
電子情報通信学会,
電子情報通信学会技術研究報告,
ET2014-76,
pp. 23-28,
2015.
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石橋嘉一,
中山実,
松田岳士,
舟田篤史.
大学初年次における長期インターンシップの試行と評価,
日本教育工学会第30回全国大会,
日本教育工学会第30回全国大会講演論文集,
pp. 783-784,
Sept. 2014.
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松田 岳士,
石橋嘉一,
中山実.
ルーブリックとLearning Analyticsを組み合わせたジェネリックスキル測定の試み,
電子情報通信学会 ET研究会,
電子情報通信学会技術研究報告,
ET2013-73,
pp. 31-35,
Jan. 2014.
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